Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.14/10325
Título: Um percurso (Re) construtivo : de iniciada a especialista
Autor: Guimarães, Ana Sofia Borges Martins
Orientador: Quelhas, Maria Isabel
Palavras-chave: Percurso Profissionalizante
Competências
Enfermeiro Especialista
Pediatria
Parentalidade
Família.
Professional Pathway
Competences
Specialist Nurse
Pediatrics
Parenting
Family
Data de Defesa: Mar-2011
Resumo: Este Relatório de Estágio no sentido da obtenção do grau de Mestre, surge no âmbito do Curso Pós - Licenciatura em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediatria decorrido no Instituto de Ciências da Saúde, como resposta crítico-reflexiva sobre a aquisição e consolidação das Competências que figuram no seu Plano de Estudos, exigidas ao Enfermeiro Especialista. O percurso de Estágio efectuado – desde 19.04.2010 a 29.01.11 - quer na comunidade (Centro de Saúde da Senhora da Hora) quer em ambiente hospitalar [Serviço de Neonatologia (Maternidade Júlio Dinis), Serviço de Urgência Pediátrica (Hospital de São João) e Serviço de Pediatria B (Hospital de São João)], fortaleceu este desenvolvimento de Competências, promovendo o aumento da segurança e da qualidade dos cuidados prestados. Assumindo o cerne da disciplina de Enfermagem como a resposta humana a processos de vida e eventos de doença, neste percurso profissionalizante foi instituída esta intencionalidade: a de particularizar um Foco da Prática, no sentido da obtenção de ganhos em saúde sensíveis a Cuidados de Enfermagem. Uma reflexão aprofundada sobre a Parentalidade, esmiuçando o seu processo de transição, os contextos que lhe conferem vulnerabilidade e casos explícitos de comprometimento do Foco, afiguraram-se como importantes descrições no relato deste percurso, para assim facilitar a compreensão dos objectivos delineados e das estratégias adoptadas no sentido da sua promoção. O término deste percurso permitiu concluir sobre o atingimento das Competências necessárias ao Enfermeiro Especialista, no contexto de: maximização da saúde e resposta às necessidades do ciclo vital da Criança/Jovem bem como a assistência de situações de especial complexidade, objectivando sempre o Cuidado Centrado na Família.
This Final Report emerges from the Pediatric Nursing Postgraduate Course – aiming the Master degree, held at the Instituto de Ciências da Saúde, as a critical-reflexive answer about the Competences acquisition and consolidation, required to the Specialist Nurse. The performed internship course – since 19.04.2010 to 29.01.11 – whether on community (Centro de Saúde da Senhora da Hora) or in hospital environment [Serviço de Neonatologia (Maternidade Júlio Dinis), Serviço de Urgência Pediátrica (Hospital de São João) and Serviço de Pediatria B (Hospital de São João)], strengthened this Competences development, promoting the security and the caring quality increase. Assuming the human answer to life processes and illness events as the core of Nursing subject/focus, has been instituted in this vocational pathway the intention of delegate a Practice Focus, with the purpose of achieve sensitive gains in Nursing Care. A deep reflection about Parenting, scrutinizing is transition process, the circumstances that gives it is vulnerability and explicit focus commitment, appear as important descriptions in this course testimony, to facilitate the comprehension of the proposed aims and the adopted strategies with the purpose of its promotion. The end of this course allowed the conclusion about the achievement of the necessary Competences to the Nursing Specialist, such as: health maximization and answer to the Child/Juvenile vital cycle necessities, as well the support in special complexity situations always with the aim of the Centred Care in Family
URI: http://hdl.handle.net/10400.14/10325
Aparece nas colecções:R - Dissertações de Mestrado / Master Dissertations
ICS(P) - Dissertações de Mestrado / Master Dissertations

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